Docente protesta en Palacio de Gobierno y exige nombramiento tras 16 años de servicio

Chilpancingo, Gro., 6 de marzo de 2026.— El profesor Crescenciano Valdés Moreno se manifestó este viernes al exterior del Palacio de Gobierno para denunciar que, pese a tener 16 años impartiendo clases en la Escuela Secundaria Técnica número 189 de Acapulco, la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) no le ha otorgado su nombramiento oficial.
El docente explicó que durante varios años ha impartido la asignatura de Formación Cívica y Ética y actualmente cubre seis horas frente a grupo, derivadas de vacantes generadas por jubilaciones desde 2019, para las cuales aseguró contar con el perfil académico requerido.
En un documento dirigido a la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, el maestro expresó que, pese a los esfuerzos del expresidente Andrés Manuel López Obrador por combatir la corrupción, en Guerrero persisten prácticas de opacidad dentro del sistema educativo.
Valdés Moreno detalló que participó en el proceso de promoción de horas adicionales de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) correspondiente al periodo 2022-2023, en el cual obtuvo el cuarto lugar.
Sin embargo, señaló que a pesar de cumplir con los requisitos establecidos en la convocatoria y lograr una posición favorable, su nombramiento no fue otorgado hasta que concluyó el periodo de validez del proceso.
El profesor indicó que desde entonces ha acudido en diversas ocasiones a oficinas de la SEG para solicitar una explicación sobre la negativa, sin obtener una respuesta clara.
Asimismo, afirmó que incluso sostuvo mesas de trabajo con representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE); no obstante, sostuvo que el sistema de promoción se maneja de manera discrecional, presuntamente con la complicidad de autoridades educativas.
Finalmente, el docente pidió la intervención de autoridades federales para revisar su caso y garantizar que se respeten los procesos de asignación de plazas y horas en el sistema educativo.